Muntlig och skriftlig språkfärdighet 1, HT20, Grupp 2, Nadja

[NadjaZN]

Muntlig och skriftlig språkfärdighet, HT20, grupp 2

Добро пожаловать на курс!

Lärare: Nadezjda Zorikhina Nilsson
Tid: onsdagar kl. 10.00-12.00. eller 9.30-12.15. Se schemat
Ingen undervisning v. 44 och 47.
Lokal: undervisningen är webbaserad denna termin. Den sker via Zoom.
Om du inte använt Zoom läs om hur man installerar programmet på
https://serviceportalen.su.se/sv-se
Du kan även följa instruktionen här:
Ladda ner Zoom-klienten https://zoom.us/download
Logga in med ditt su-konto (studentinloggningen) enligt instruktioner på den här sidan: https://serviceportalen.su.se/article/1055139
• Kontrollera att ljud och video fungerar på din dator.
• Observera var ljudsymbolen ”Mute” / ”Unmute” sitter så att du kan sätta på och stänga av din mikrofon om du vill prata alt. inte störa.
• Sätt alltid på kameran vid undervisning på denna kursdel.

En länk till lektionen kommer att läggas ut här på Forumsidan 15 minuter före lektionsstarten.
Ni kan även provköra programmet var och en med varandra eller med mig efter överenskommelsen per e-post.

Athena
Vi kommer också att använda lärplattform Athena https://athena.itslearning.com, särskilt för olika uppgifter och mina kommentarer. Du loggar in på Athena med ditt vanliga universitetskonto (samma som för t.ex. biblioteket). Du som är registrerad på kursen får automatiskt upp den på förstasidan i Athena.

Kurslitteratur:
Khavronina, S. Tala ryska [Govorite po-russki], översättning av Gunnel Bergström. ISBN 9171810080, Stockholm : Iventus ; 1998
Ljudinspelningarna till boken finns att ladda ner från filarkivet. Se under Kursmaterial på vår hemsida.
https://stockholmuniversity.app.box.com ... 1884940250

Kompendiet N. Zorikhina Nilsson "Skriftlig språkfärdighet i ryska" köpes på institutionen och/eller laddas ner.
http://slav.su.se/skyddat_kursmaterial/ ... kf_NZo.pdf

Länkar till videoinspelningar och extra stenciler som ni kommer att få på lektionerna.

Vi ses den 2 september kl. 10.00.
Länken till vårt första möte via Zoom är borttagen.

Vi kommer att behöva de två extra stenciler "Bekantskap" på vår första lektion som
du kan ladda ner från denna sida.

Добро пожаловать!
Надежда

[NadjaZN]

Lektion 1. О себе

Мы работали с вопросами по теме «О себе» и делали интервью.

Домашнее задание
1. Прочитать текст «Немного о себе» и сделать упр. 1 (Svara på frågorna) в учебнике Хаврониной «Tala ryska».
2. Читать «Первый урок», стр.1-6 и сделать упр.11, 12, 13,14 в компендиуме ”Skriftlig språkfärdighet i ryska”.
3. Перевести ТЕКСТ 1, стр. 7 в компендиуме ”Skriftlig språkfärdighet i ryska”.

Du som inte hunnit skaffa boken "Tala ryska" kan hämta den första lektionen från kursens sida i Athena.
Allt material är samlat där under Lektion 1. Innehåll.
Får du problem att logga in på Athena kan du mejla till mig och få stencilerna via e-post.

Länken till nästa lektion kommer att publiceras här den 9 september kl. 8.30.
Länken är borttagen.


Obs! Vi börjar kl. 9.30 idag den 9 sept.

Добро пожаловать!

[NadjaZN]

Lektion 2. О себе. Продолжение

Мы работали с конструкциями первого урока (См. Skriftlig språkfärdighet).
Потом мы читали текст 1 (Хавр) и отвечали на вопросы.

Домашнее задание
1. Хавр.: Прочитать диалоги Урока 1.
2. Компендиум: Сделать все упражнения урока 1. Ключ будет опубликован позднее в Атене.
3. Написать рассказ «О себе» (minst tio meningar).
Berättelsen ska laddas in i Athena under Uppgift 1.


Сегодня 16 сентября мы начинаем в 10.00.

[NadjaZN]

Lektion 3. О себе. Продолжение

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика
Мы делали упр. 15 на стр. 6 и Контрольные предложения на стр. 7.
Потом я объясняла конструкции с глаголами att gifta sig / att vara gift и их перевод (Компендиум. Урок 5, стр. 33)

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
Вы читали диалоги урока 1 и делали свои диалоги.
Урок 2. Новый текст «Моя семья»

Домашнее задание
1. Сделать упражнения Урока 5 в компендиуме. На занятии мы будем проверять перевод конструкций с глаголами att gifta sig / att vara gift (упр. 5 и 6 на стр. 33).
2. Хавр. Читать и переводить текст «Моя семья» урока 2. Сделать упр. 1 (Svara på frågorna), sid. 21.
3. Повторить диалог, который вы делали в парах на уроке.

Дополнительно:
Вы можете работать самостоятельно с уроками 2, 3, 4 компендиума. Ключ к упражнениям и текстам есть на странице курса в Атене.

До встречи 23 сентября. Мы начинаем в 9.30.
Länken är borttagen.

[NadjaZN]

Lektion 4. Моя семья

Мы работали с диалогами на тему «Неожиданная встреча», вы рассказывали о себе, потом мы работали с конструкциями att gifta sig / att vara gift
Читали текст 2 «Моя семья» и отвечали на вопросы.

Домашнее задание
1. Написать на компьютере перевод текста 5 ”Min familj och mina släktingar” (стр. 35) и послать мне текст через страницу курса в Атене (Uppgift 2). Это необязательно, но желательно.
2. Читать диалоги урока 2 (Хавронина).
3. Делать упражнения III, IV, V, VI, VII (Хавронина, урок 2)
4. Посмотреть видео. Пока только посмотреть и послушать:

How are things going
https://www.youtube.com/watch?v=wOPgGjmDkLg

Успехов!

Vi börjar kl. 10.00. Välkomna!
Time: Sep 30, 2020 10:00 AM

Join Zoom Meeting
Länken är borttagen.

Passa på och ladda ner filen till dagens lektion.

[NadjaZN]

Lektion 5. Семья. Продолжение

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика
Я комментировала ваши переводы текста 5 ”Min familj och mina släktingar”.
Ключ в Атене.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
- Слова из видеофильма «Как дела». Вопросы: Какая погода сегодня? Как дела?. Ответы на них.
- Чтение диалогов из урока 2 (Хавр).
- Упражнения на конструкции:
Женат на (ком?), жениться на (ком?)
Замужем за (кем?), выходить/выйти замуж за (кого?)
Похож(а) на (кого?)

Домашнее задание
1. Хавр. Читать и переводить текст урока 3 «Дом и квартира». Ответить на вопросы упр. 1.
2. Написать рассказ «Моя семья» и послать мне текст через страницу курса в Атене. Uppgift 3.
3. Смотреть видеофильм «Как дела» еще раз.

До встречи в следующую среду в 9.30!
Time: Oct 7, 2020 09:30 AM

Join Zoom Meeting
Länken är borttagen.
Passa på och ladda ner filen till dagens lektion. Filen innehåller nu fortsättningen, del 2.

[NadjaZN]

Lektion 6. Дом и квартира

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика
Мы повторили правила из урока 7 Tidsuttryck (См. компендиум, стр.42-44).

Сегодня седьмое октября две тысячи двадцатого года.
Он родился седьмого октября две тысячи двадцатого года.
Когда вы родились?

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
Мы работали с новыми словами из видеофильма «Как дела» и отвечали на вопросы. Файл есть в предыдущем уроке и в Атене.
Урок 3. Вы читали текст урока 3 (Хавр.) и отвечали на вопросы упр.1.

Домашнее задание
1. Сделать все упражнения Урока 7 в компендиуме, стр.42-45. Kontrollmeningarna på sid. 45 kan ni skicka till mig via Athena. Uppgift 4. Это необязательно, но желательно.
2. Написать маленький рассказ «Мой дом» или «Моя квартира». Uppgift 5 via Athena. Это обязательно.
3. Хавр. Читать и переводить диалоги урока 3.
4. Упр. VIII, IX, Х. урока 3 (Хавр.).

До встречи в следующую среду!

Time: Oct 14, 2020 10:00 AM Stockholm

[NadjaZN]

Lektion 7. Дом и квартира. продолжение

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика
Мы повторили правила из урока 7 Tidsuttryck и проверили «Контрольные предложения» на стр. 45. Ключ в Атене.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
Урок 3. Вы читали диалоги урока 3 (Хавр.).
Потом вы делали диалоги на тему «Мой дом и моя квартира».
Глаголы класть/положить, ставить/поставить, вешать/повесить, упр.X, стр. 30 (Хавр.)

Домашнее задание
1. Перевести текст Min födelsedag, стр.45. Если хотите, можете прислать мне перевод через Атену. (Uppgift 6).
2. Сделать упр. XII, XIV (Хавр., стр. 30).
3. Прочитать текст «Мой день», Урок 4. Ответить на вопросы упр. 1, стр. 40.
4. Посмотрите видеоклип «Обычный день Анны и Макса» и выберите правильные ответы (упр.1). ”Min dag. Övning 1” .

В среду 21 октября мы начинаем в 9.30.
Time: Oct 21, 2020 09:30 AM

Länken är borttagen.

[NadjaZN]

Lektion 8. Мой день

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
Мы проверили перевод текста ”Min födelsedag”. Ключи в Атене.
Потом мы работали с уроком 8 в компендиуме, говорили о виде глагола и делали упр. 2, стр. 48.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
Сколько сейчас времени? Который час? Конструкции (Хавр. стр. 35-37)
Мы также читали текст «Мой день» и отвечали на вопросы упр. 1.

Домашнее задание
- Перевести текст 9 ”Min dag” в компендиуме стр. 54.
- Сделать упр. 3, стр. 48.; упр. 1 «День моего брата», стр. 53.
- Читать диалоги урока 4 (Хавр. стр. 37 – 38) и сделать упр.II, III, IV, VI (Хавр. 40-41).
- Посмотрите видеоклип «Обычный день Анны и Макса». Повторите ”Min dag. Övning 1” и ответьте на вопросы ”Min dag. Övning 2”.

Хорошей рабочей недели!

Мы начинаем в 9.30 (в половине десятого)

Time: Nov 4, 2020 09:30 AM

Länken är borttagen.

[NadjaZN]

Lektion 9. Min dag. Fortsättning

Мы работали с текстом 9 ”Min dag”. Ключ к переводу есть в Атене.
Потом мы читали диалоги урока 4 (Хавр.) и проверяли упр. II, III, IV, XIV.

Домашнее задание
Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
- Урок 10. Упражнения в компендиуме. Ключ есть в Атене.
Сначала сделайте сами, а потом проверяйте по ключу.
В следующий раз мы проверим упр. на глаголы движения.
- Напишите рассказ «Мой обычный день», не меньше одной страницы А4.
Inlämningsuppgift 8 i Athena.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
Урок 5. Марина едет на работу. Читать и переводить текст и диалоги.
Ответить на вопросы упр.1, стр.49-50.

Посмотреть еще раз видеофильм о дне Макса и Анны и повторить ответы на вопросы
упр. 2.

До встречи!
Успехов!

Time: Nov 11, 2020 09:30

Länken är borttagen.

[NadjaZN]

Lektion 10. Мой день. Дорога в университет/на работу

Сегодня мы работали с уроком 10 в моем компендиуме (стр. 62),
читали текст 5 «Марина едет на работу» и отвечали на вопросы упр. 1 урока 5.
Мы закончили обсуждать видеофильм «День Анны и Макса», новые слова к тексту в Атене.

Домашнее задание

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
Перевести текст из урока 10 ”Staden vaknar” (Uppgift 9, ej obligatorisk men nyttig).
Урок 11. Все упражнения в компендиуме (стр. 64-69). Ключ будет опубликован в Атене.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
Урок 5. Повторить диалоги урока 5 (Хавр.)
Сделать упр. VIII, X, XI стр. 51.
Урок 7. Читать текст «В продовольственном магазине».

Вы встречаетесь сами 18 ноября в 9.30. Адрес встречи в Zoom опубликован в Атене.
Elevklass RY1 Muntlig och skriftlig språkfärdighet 1
Onsdag, den 18 november⋅09:30–12:30
Länken till Zoom finns redan i Athena.

Ni kan diskutera rysk mat och videofilmen
Russian Food (with Prices) - Learn Russian Vocabulary

https://www.youtube.com/watch?v=DMbBrCNexRY

Мы встречаемся 25 ноября в половине десятого.
Time: Nov 25, 2020 09:30 AM

[NadjaZN]

Lektion 11. Как пройти/ как прехать? В магазине

Сегодня мы проверяли перевод текста «Staden vaknar», читали диалоги урока 5 (Хавр.). Ключ в Атене.
Вы делали свои собственные диалоги на тему «Как пройти/как проехать» и упр. VIII, X, стр. 51.
Потом мы читали новый текст «В продовольственном магазине».

Домашнее задание

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
Написать рассказ «Я еду в университет/на работу» и послать мне через Атену.
Inlämningsuppgift 10.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
- Урок 7. Читать диалоги на стр. 64
- Сделать упр. 1, стр. 65-66.
- Перевести устно упр. XIII, стр. 52.
- Посмотрите видеофильм «Русская еда», прочтите слова и ответьте на вопросы. См. приложение.
Успехов!
Time: Dec 2, 2020 09:30 AM

[NadjaZN]

Lektion 12. Как пройти/ как прехать? В магазине. Продолжение

Сначала мы работали с конструкцией ”viljeuttryck + чтобы + preteritum” в компендиуме на стр. 70.
Потом слушали ваши рассказы «Моя дорога в университет / на работу» и переводили устно упр. XIII, стр. 52 (Хавр.).
Мы также работали со словами и вопросами к видеофильму «Русская еда».

Домашнее задание
Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
• Сделать упр. 11 и 12 на стр. 70 в моём компендиуме.
• Перевести текст 11 ”Sista hoppet” и послать мне через Атену. Inlämningsuppgift 11. Необязательно, но полезно.
• Написать рассказ «Я покупаю продукты» и послать мне через Атену. Inlämningsuppgift 12. Обязательно.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
• Читать текст «Россия тогда и сейчас: рассказ о двух поездках. Вторая часть» до 30 марта. Выпишите новые слова и переведите их.
• Повторить упр. 1, стр. 65-66 (Хавр.).
• В следующий рассказ мы послушаем еще ваши рассказы «Моя дорога в университет / на работу».
• Посмотрите еще раз видеофильм «Русская еда». Учите новые слова.

Описание экзамена 21 декабря в приложении.

Успехов!
Obs! Мы начинаем в 10.00.
Time: Dec 9, 2020 10:00 AM

[NadjaZN]

Lektion 13. В магазине. Продолжение

Мы повторили с конструкцию ”viljeuttryck + чтобы + preteritum” в компендиуме на стр. 70, упр. 11 и 12.
Текст 11 ”Sista hoppet” (ключ в Атене).

Домашнее задание

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
• Читать урок XIII в моём компендиуме и делать упражнения. Ключ будет опубликован в Атене.
На уроке мы будем проверять упр. Kontrollmeningar, s. 84.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
• Читать текст «Россия тогда и сейчас: рассказ о двух поездках. Вторая часть» от «Быстрый рост Москвы» и до конца. Выпишите новые слова и переведите их.
Вопросы к тексту будут опубликованы в пятницу.
• Перевести устно упр. XII, стр. 68 (Хавр.)
• В следующий рассказ мы послушаем еще ваши рассказы «Моя дорога в университет / на работу» и «Я покупаю продукты».
Список тех, кто сдаёт экзамен, есть в Атене. Если вы не получили время, напишите мне.

Успехов!
Мы встречаемся в 10.00
Time: Dec 16, 2020 10:00 AM

[NadjaZN]

Lektion 14. Путешествия и поездки

Skriftlig språkfärdighet / Письменная практика.
• Мы проверили упр. «Kontrollmeningar», s. 84. Ключ в Атене.

Muntlig språkfärdighet / Устная практика
• Мы читали текст «Россия тогда и сейчас: рассказ о двух поездках. Вторая часть» и отвечали на вопросы.
• Упр. XII, стр. 68 (Хавр.) проверить не успели.

Мы встречаемся в понедельник 21 на экзамене. Каждый получил своё время.

Glöm inte att fylla i utvärderingen. Se länken nedan
https://www.slav.su.se/utbildning/studieinformation/utvärderingar/utvärderingsformulär-1.80562

[NadjaZN]

Добро пожаловать на экзамен 21 декабря с 10.00 до 14.00

Вы получили время и входите в программу точно в своё время.

Time: Dec 21, 2020 10:00 AM


Länken är borttagen.